Yüksek Lisans

Dersin Adı

Dersin İçeriği (Amaç ve Kapsam)

ZORUNLU / SEÇMELİ

Medya ve Popüler Kültür 

(Güz)

Medya ve popüler kültür arasındaki kavramsal ve teorik ilişkilerin farkına varmak, tarihsel ve güncel gelişmelerle ilişkisini kurmak, sorunsal alanları belirleyerek öğrencinin temel kavramlar çerçevesinde araştırma ve tartışma bilincini artırmak temel amaçtır. Bu ders kapsamında ayrıca öğrencilere, medya alanında geliştirilen paradigmaları öğretmek ve bunları karşılaştırarak aralarındaki farklılıkları analiz etmeleri sağlamak, kamusal alanda medya ve kitle ilişkilerinin ortaya çıkardığı sorunların ne olduğunu anlamak ve ifade etmek, öğrencilerin bu sorunlara karşı duyarlı olmaları konusunda bilinç oluşturmak dersin diğer amaçları arasında yer almaktadır.

SEÇMELİ

Siyasal İletişim ve Seçmen Davranışları (Bahar)

Tarihsel Gelişim Süreci İçerisinde Siyasal İletişim ve Siyasal İletişimin Anlamlandırılması, Siyasal İletişimin Aktörleri, Seçmen Tercih Yaklaşımları, Kitle İletişim Araçlarının Seçmen Tercihi Üzerindeki Etkileri, Siyasal Kampanyalarda Kullanılan Araç ve Yöntemler, Siyasal Nitelikli Kamuoyu Araştırmaları ve Etkileri, Yeni İletişim Teknolojileri ve Siyasal İletişim, Siyasal İletişim Yöntemi Olarak Yüzyüze İletişim, Siyasal Reklâmcılık: Kavramsal Tanımlama, Türleri, Gelişim Süreci ve Türkiye’den Uygulama Örnekleri, Siyasal İletişim ve İdeoloji, Siyasal İletişimde İmaj Yönetimi gibi konularda temel kuramsal bilgileri öğrencilere kavratmak dersin temel amaçları arasında yer almaktadır.

SEÇMELİ

İçerik Çözümlemesi

Kitle iletişim araştırma yöntemlerinden bir olan içerik çözümlemesini kavram, amaç, tarihsel gelişim, tasarım ve uygulama bağlamında öğretmek.

SEÇMELİ

Basının Toplumsal İşlevleri

Kendisi de toplumsal bir kurum olan basının aynı zamanda varlık nedeni de olan ekonomik, politik, kültürel, yasal vb. toplumsal boyut ve işlevlerini kuramsal ve uygulamalı olarak aktarmak.

SEÇMELİ

Medya ve Tüketim (Bahar)

Bu derste; geleneksel medya ve yeni/dijital/sosyal medyada sunulan reklam ve tüketim kültürü tartışılacaktır. Medyanın genel hatlarıyla ne olduğu, hangi tüketim unsurlarını ne şekilde pazarladığı ders kapsamında anlatılmaya amaçlanmaktadır.

SEÇMELİ

Siyasal Sistem ve Medya (Güz)

Bu derste Türkiye’de ve Dünyadaki belli başlı siyasal sistemler incelenecektir. Geleneksel medyanın siyasal sistem içinde üstlendiği roller ve sistemlerden kaynakların farklılıkların medya içeriklerine yansımaları ele ele alınacaktır.  Siyasal sistem ile medya arasındaki bağ, tarihsel süreç içerisinde ele alınacaktır. Özellikle geleneksel ve yeni medyanın, siyaset ile nasıl bir ilişkisi olduğu, olumlu ve olumsuz yönleriyle incelenmesi amaçlanmaktadır. 

SEÇMELİ

Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği

Bu ders; bilimsel araştırma sürecini incelemek, bilimsel araştırma yöntemleri hakkında bilgi vermek, bilimsel araştırma çıktılarının bilimsel etikle yapılmasını kazandırma amacı taşımaktadır. Dersi alan her öğrenci, ders içeriği hakkında önceden verilen bilgi ve kaynaklarla ödevlerini hazırlar. Öğrenciler araştırma aşamaları ve bağlantılarını kurar.  Nicel, nitel ve karma yöntem ve teknikler hakkında bilgi sahibi olur. Böylece kuram araştırma ilişkisi, literatür ve araştırma sorusu, araştırma sorusu ve hipotez hakkında ödevler hazırlar ve pratik yapar. Ölçme ve ölçme çeşitleri, veri toplama teknikleri ile veri analizi hakkında uygulamalar yapar. Sonuç yazma ve bilgiyi bilimsel araştırma süreçlerinde etik değerler ve bunu metne aktarma konusunda farkındalık ve yetkinlik kazanır.

ZORUNLU

Günlük Hayat ve Medya

Günlük Hayat ve Medya dersinde gündelik pratikler içerisinde sıradan görünenin politikasını ortaya koymak ve günlük hayatın eleştirel bir okumasını yapmak amaçlanmaktadır. Gündelik hayat içinde yaşanan ve bir şekilde haklılaştırılmaya çalışılan iktidar ilişkilerini incelemeye çalışmak; Gündelik hayat ve medya arasındaki ilişkileri sorgulamak; Gündelik hayat açıklamaya çalışan kuramsal yaklaşımları incelemek; Gündelik hayatın kapitalizm ve modernizmle ilişkisini kurmak; Gündelik hayat edebiyat ve felsefe arasındaki ilişkileri sorgulamak; Gündelik hayat şiddet, tahakküm ve direniş, mahremiyet, toplumsal cinsiyet, beden politikaları, otorite, kimlik politikaları gibi farklı konular çerçevesinde çözümlemek dersin temel konularını oluşturmaktadır.

SEÇMELİ

Modernleşme ve İletişim

Modernleşme ve İletişim dersinde modernliğin sosyolojik bir çözümlemesini yapmak ve modernleşme süreci ve çelişkilerinin yeniden üretilmesinde egemen iletişim biçimlerinin rolünü ortaya koymak amaçlanmaktadır. Modernleşme, modernite, modernlik, modernizm, postmodernizm kavramları üzerine tartışma; Modernliğin sosyolojisi: Özgürlük ve bağımlılık ilişkilerinin analizi, modernliğin krizleri ve egemen iletişim biçimleri; Modern olmanın çelişkileri ve bu çelişkilerin yeniden üretilmesindeki egemen iletişim biçimleri; Modern yaşamda benliğin yok oluşu ve bu ilişkileri üreten egemen iletişim biçimleri; Modern toplumların oluşmasında medyanın rolünün çeşitli boyutlarıyla tartışılması; Modernliğin gündelik hayata deneyimlenmesi. Modernizm, gündelik hayat ve medya ilişkileri; Modernliğin sıkıntıları dersin temel konularını oluşturmaktadır.

SEÇMELİ

Medyanın Güncel Sorunları

Medyanın Güncel Sorunları dersi kapsamında öncelikle medya vb. kavramlarını tanımı tarihsel gelişimi giriş bölümünde öğrencilere verilmektedir. Medyanın temel sorunları belirlenmektedir. Sorunlar kapsamında, Medyada Tekelleşme, Medya Çalışanlarının Sorunları, Yerel Medyanın Sorunları, Medya ve İktidar ilişkisi gibi başlıklar altında her hafta bir konu ele alınıp incelenmekte, sorun bağlamında çözümler oluşturulmaktadır. Sorunların tarihsel bağlamı ele alınırken çözüm sürecinde medyada yaşanan sorunların kaynağına inilip analiz yapılmaktadır.

SEÇMELİ

Yeni Medya Okuryazarlığı

Yeni Medya Okuryazarlığı dersi kapsamında öncelikli olarak medya ve yeni medya kavramları ele alınıp incelenmekte medya kavramıyla yeni medya kavramları arasındaki geçişkenlikler ve farklılıklar çerçevesinde bir karşılaştırma yapılmaktadır. Süreç içinde medya okuryazarlığı ile yeni medya okuryazarlığı kavramı ele alınıp karşılaştırmalı olarak incelenmektedir. Yeni medya okuryazarlığının tanımı, yeni medya araçlarının teknik özellikleri, yeni medya araçlarının kullanın farklılıkları, yeni medyanın haberciliği dönüştürme biçimi vb. başlıklar ders kapsamında her hafta ele alınıp incelenmekte anlaşılması sağlanmaktadır.

SEÇMELİ

Türk Siyasal Hayatı ve Basın

Bu ders kapsamında Türki siyasi hayatında yaşanan gelişmelerde basının rolü ve etkisi üzerine odaklanılmaktadır. Dönemsel olarak siyasal dönüşümlerde basının siyasal ve toplumsal sorumlulukları da tarihselci bir yaklaşım ekseninde işlenmektedir. Bu sayede Türk siyasal hayatının işleyişinde basının rolü ve önemi, basın ve siyasal süreçlerin ilişkisi gibi kazanımlar, öğrencilere sağlanmaktadır. 

SEÇMELİ

Söylem Analizi

Bu ders kapsamında medya ve haber metinlerinde üretilen siyasal ve ideolojik eğilimlerin analiz edilmesi amaçlanmaktadır. Nite araştırma yöntemleri ekseninde gelişen Söylem Analizi’nin teorik dayanakları ve uygulama safhasındaki aşamaları öğretilerek, öğrencilerin akademik çalışmalarında nitel bir araştırma yöntemini uygulayabilme kazanımı sağlanmaktadır.  

SEÇMELİ

Dijital Toplum ve Bağımlılık

Dijital Toplum ve Bağımlılık dersi kapsamında öğrenciler, dijital medya ve teknolojinin toplumsal yapı üzerindeki etkilerini derinlemesine inceleyeceklerdir. Derste, dijital bağımlılığın çeşitli türleri (internet bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı, video oyunları bağımlılığı ve akıllı telefon bağımlılığı) ele alınarak, bu bağımlılıkların psikolojik, sosyo- kültürel ve bireysel düzeydeki etkileri analiz edilecektir. Öğrenciler, dijital bağımlılıkla ilgili teorik çerçeveleri ve güncel araştırmaları değerlendirerek, bu bağımlılıkların önlenmesi konusunda bilimsel temelli stratejiler geliştireceklerdir. Ders boyunca öğrenciler, eleştirel düşünme, multidisipliner analiz ve toplumsal sorumluluk gibi beceriler kazanarak, dijital bağımlılıkla mücadeleye yönelik çözüm önerileri geliştireceklerdir.

SEÇMELİ

Görsel Habercilik

Görsel Habercilik dersi kapsamında öğrenciler, görsel medya araçları ve dijital platformlar üzerinden haber üretme, iletme ve analiz etme süreçlerini derinlemesine inceleyeceklerdir. Derste, görsel haberciliğin tarihsel gelişimi, günümüz görsel anlatım teknikleri ve görsel medyanın toplumsal etkileri üzerine tartışmalar yapılacaktır. Öğrenciler, basın fotoğraf, video ve infografik gibi görsel medya araçlarını haber diliyle uyumlu bir şekilde kullanmayı ve bu araçları analiz etmeyi öğreneceklerdir. Ayrıca, ders boyunca haber fotoğrafında yasal ve etik sorunlar, habere uygun fotoğraf seçimi gibi konulara odaklanılacak ve öğrenciler, görsel anlatım becerilerini geliştirecek, görsel medya içeriğini profesyonel bir şekilde kullanmayı öğrenmiş olacaklardır.

SEÇMELİ

Alternatif Medya ve Habercilik

Bu derste; ana akım medyaya alternatif olarak doğan ve bu vizyonla yayın yapan alternatif medya ve haberciliği tartışılacaktır. Alternatif medyanın genel hatlarıyla ne olduğu, hangi konuları ne şekilde haberleştirdiği ders kapsamında anlatılmaya amaçlanmaktadır.

SEÇMELİ

Yeni Medya ve Demokrasi

Bu derste; demokrasi kültürü ile medya arasındaki bağ, tarihsel süreç içerisinde ele alınacaktır. Özellikle yeni medyanın, demokrasi kültürü ile nasıl bir ilişkisi olduğu, artıları ve eksileriyle incelenmesi amaçlanmaktadır.

SEÇMELİ

Postmodernizm ve Medya

Bu ders, postmodernizm düşüncesinin temellerini ve bu düşüncenin medya üzerindeki etkilerini ele almayı amaçlamaktadır. Postmodern teorilerin medya çalışmalarına nasıl entegre edildiği, medyanın yapı, içerik, temsil ve anlam süreçlerindeki değişimlere nasıl katkıda bulunduğu tartışılacaktır. Öğrenciler, postmodernizm bağlamında medya ürünlerini eleştirel bir perspektifle inceleyerek, bu ürünlerin toplumsal ve kültürel etkilerini kavrama becerisi kazanacaklardır.

SEÇMELİ

Medya ve Ayrımcılık

Bu ders, medyada ayrımcı söylemlerin, temsillerin ve içeriklerin nasıl üretildiğini, beslendiğini ve toplumu nasıl etkilediğini incelemeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında farklı medya türlerinde yer alan ayrımcı pratikler ile mücadele yöntemleri ele alınacak, medyada adil ve kapsayıcı temsil ilkeleri tartışılacaktır.

SEÇMELİ